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Reseña en PSIARA, La revista digital del COPC
Las altas capacidades en la encrucijada, del dr. Àngel Guirado
El quinto libro dedicado a las altas capacidades (AC) del dr. Àngel Guirado es un ensayo que pone de manifiesto el profundo desconocimiento que tiene todavía la sociedad en esta materia, y que hace que las AC ni se detecten ni se identifiquen ni se atiendan como debería. Todo un reto por superar, si tenemos en cuenta que nuestro futuro depende, precisamente, de las mentes más capaces.
“Hay cuestiones sobre las AC que trascienden a la persona -quien muchas veces sufre o desconoce lo que le pasa-, que no se tienen en cuenta y que pasan por el desconocimiento del entorno. ¿Qué piensan los maestros, las familias o el entorno social, fuera del marco teórico?”, se pregunta Guirado, psicólogo experto en altas capacidades, docente de la UNED, la UdG y la Blanquerna, colaborador habitual de prensa y presidente de la Delegación Territorial de Gerona del COPC.
Éste es, sobre todo, un libro que quiere llevar el tema de las AC más allá del factor inteligencia: “Este factor se ve mediatizado, modificado, cambiado, interferido, por otras variables como pueden ser la personalidad, la capacidad de sentir, las sensaciones, las emociones, los efectos, las relaciones sociales, la autoimagen, el autoconcepto, y la presencia a veces de otros componentes que también tienen un peso muy importante, como otros tipos de disfunciones, otros tipos de discapacidades que conviven e interactúan con la alta capacidad, por lo que podemos identificar AC con TDAH, con TEA o con trastornos de la conducta y aprendizaje entre los más frecuentes. Un buen profesional debe poder detectarlas y, en su caso, identificarlas para separar el grano de la paja”, afirma el doctor en psicología.
«Quería conseguir entrar en la ‘cocina’ de las AC, porque ni todo es tan bonito ni todo es tan fácil»
El volumen también quiere dar un toque de atención a la Administración porque, según Guirado, «durante décadas ha fomentado la diversidad sin prestar la suficiente atención al colectivo con AC ni atender a las características individuales de estas personas». Y más aún: “Utilizan documentos que necesitan una actualización conceptual y de identificación, recoger los múltiples avances de los últimos años en el tiempo y en conceptos, adaptándolos a las orientaciones que tienen los EAP”. Por eso, «Recomendaría actualizar la normativa vigente, eliminaría la que está desfasada, y, sobre todo, potenciaría la formación docente, porque a todo el profesorado no hay nada que se parezca a una formación global de atención a la diversidad».
Una de las voluntades más firmes de Las altas capacidades en el crucigrama es evitar estereotipos, como considerar la aceleración (por ejemplo, saltar de curso) como mejor alternativa para atender las necesidades educativas de las personas con AC, ignorar la presencia de este alumnado, decir que son niños hiperestimulados y que si son diferentes a los demás es por este motivo. El gran problema es la falta de detección. Apenas se detecta el 0,2% del total del alumnado con AC y el 98% de las AC no se detectan.
«Si algo no se detecta, no se conoce. Y, si no se conoce, no se puede atender»
En definitiva, estamos ante un completísimo ensayo resultado de años de trabajo, observación, estudio y experiencias en torno a las AC, escrito por un experto acreditado en AC con una amplia y reconocida trayectoria, y dirigido a personas con interés en la atención educativa , profesorado, padres y madres, y Administración educativa, que plantea interrogantes y abre debate más allá que la gran mayoría de libros sobre las AC, para tratar de avanzar en una realidad educativa cada vez más compleja.
“La persona con AC tiene sentimientos y emociones que, si no son entendidos, resulta muy difícil poder acceder realmente a su potencial y sacarle el máximo rendimiento. En la medida en que nosotros atendamos a las personas con AC correctamente, estamos favoreciendo no sólo a la persona individualmente, sino también a la sociedad. Porque una sociedad es buena en la medida en que sabe escuchar y sacar el máximo provecho de sus ciudadanos y ciudadanas”.
Publicado el 21 de noviembre del 2023
Puedes ver la reseña en su pàgina web: Las altas capacidades en la encrucijada – PSIARA (psiaracopc.cat)
Traducido con Google Traductor
Las altas capacidades en la encrucijada también está disponible para todos los colegiados y colegiadas en la biblioteca del COPC.
Las altas capacidades en la encrucijada – PSIARA (psiaracopc.cat)
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